• 护士语言沟通的技巧
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    护士语言沟通的技巧

    在护理工作中,护士不仅要有丰富的基础护理理论知识和精湛的护理技术操作,而且要加强语言的学习、修养,使病人在最佳状态下恢复身心健康。
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  • 脑卒中吞咽障碍65例的早期康复护理
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    脑卒中吞咽障碍65例的早期康复护理

    吞咽障碍是脑卒中常见的症状,常由球麻痹或假性球麻痹引起,轻者只有吞咽不畅感或者出现误咽,重者出现水和营养的摄取困难。合并有吞咽障碍
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  • 双侧臀肌挛缩症伴骨盆倾斜的康复护理
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    双侧臀肌挛缩症伴骨盆倾斜的康复护理

    近年来,关于臀肌挛缩症的报道较多,对本症的认识也逐步加深,但临床上对臀股挛缩症并骨倾斜的认识不足,由此导致的双下肢假性不等长常被误
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  • 人工髋关节置换术后功能康复护理体会
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    人工髋关节置换术后功能康复护理体会

    随着人工髋关节的广泛应用,术后护理及康复日益受到重视。2000年3月~2004年3月我院对78例患者应用自行设计的康复护理程序进行
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  • 自伤性断指再植的术后康复指导
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    自伤性断指再植的术后康复指导

    自伤性断指再植是患者在各种社会心理因素影响下,因自伤性行为所致手指离断 [1]。患者本身心理、精神因素不健全,因此,术后健康指导在
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  • 早产儿的护理探讨
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    早产儿的护理探讨

    早产儿是指胎龄超过28周而未满37周,出生体重低于2500g的活产新生儿。由于早产儿胎龄不足,各器官发育尚未成熟,功能低下,对外界
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  • 腹腔镜术后尿瘘1例的护理
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    腹腔镜术后尿瘘1例的护理

    尿瘘是生殖器官与泌尿系统之间形成的异常通道,是妇科手术的并发症之一。据报道75%的尿瘘是由于生殖道手术所致 [1]。随着妇科腹腔镜
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  • 精神分裂症伴肺结核大咯血1例护理体会
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    精神分裂症伴肺结核大咯血1例护理体会

    咯血是肺部疾病的重要症状,是肺科最常见的急症,在我国52.9%的咯血由肺结核病引起,占第一位 [1]。大量咯血可造成窒息或严重失血
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  • 发热门诊护理管理体会
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    发热门诊护理管理体会

    2004年1月,我国周边部分国家和地区及国内广西陵安等地相继发生禽流感,在越南、泰国出现了人类感染禽流感病毒的病例,已造成10余人
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  • 关于层流手术间管理的探讨和做法
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    关于层流手术间管理的探讨和做法

    我院于2003年4月启用四间层流手术间,三间万级和一间千级。通过1年多的使用,在使用中不断摸索和多方学习,及时发现问题解决问题,取
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  • 护理差错相关因素及防范对策
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    护理差错相关因素及防范对策

    防范护理差错是护理质量的一项关键工作,经常对已发生的或潜在的护理差错进行总结是防范差错的有效方法之一。1 相关因素1.1 高危因素
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  • 护理投诉分析与对策
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    护理投诉分析与对策

    护理投诉是护患之间矛盾冲突的一种表现形式,如何减少护患矛盾,正确对待和处理护理投诉是护理管理工作者的重要职能。下文结合我院近2年的
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  • 护士长在护理安全管理中的自我作用
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    护士长在护理安全管理中的自我作用

    笔者通过试述护士长在护理安全管理中的自我作用,提示护理管理者在琐碎繁杂的护理工作中,应高度重视和加强护理安全工作,防止差
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  • 浅谈手术室清洁护工的管理
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    浅谈手术室清洁护工的管理

    建设现代化手术室是医院的潮流,培养现代化的护工还需要现代化的管理,只有将先进的设备与科学的管理结合起来,才能真正达到手术室的要求。
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  • 三级护士负责制在急诊工作中的作用初探
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    随着社会的进步,人们对健康和生命的关注程度日益增强,对医疗机构及其工作人员的要求也越来越高。护理人员不仅要具备良好的职业道德和敬业
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  • 胃肠动力导管的清洗消毒和感染管理
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    胃肠动力导管的清洗消毒和感染管理

    随着医疗技术的发展和进步,胃肠动力领域取得了巨大的发展,动力学诊断的应用,为胃肠道动力及动力障碍性疾病的临床研究、疾病的诊治与预防
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  • 志愿服务:丹东市卫生局 “文明使者在行动”
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    志愿服务:丹东市卫生局 “文明使者在行动”

    健康报网讯 5月8日,为配合国际红十字会宣传日活动,丹东市卫生局组织市中心医院、市一院、市中医院、市三院、市人民医院、市妇女儿童医
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  • 新形势下护士长的管理艺术
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    新形势下护士长的管理艺术

    我院于2003年4月实行自主经营目标责任制管理,进行人事代理制、专业技术职务评聘分开制、档案工资与实际报酬分离制的“三项配套”改革
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  • 护理本科教育增设《护理专业发展中问题》的构想
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    目的 在护理本科教育中增设《护理专业发展中问题》能提高学生专业认识,树立专业形象。方法 在基础医学、基础护理、心理学、社
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    临床实习是护士本科生向临床护士进行角色转换的过程,也是形成未来工作作风、工作能力的关键。如何帮助学生实现角色转化,为未来打下坚实基
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