• 不同戒烟意向男生自我效能决策平衡与转变方法初探
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    不同戒烟意向男生自我效能决策平衡与转变方法初探

    目的 探讨卫校现吸烟男生行为转变阶段分布、不同戒烟意向者的转变方法及其决策平衡、自我效能感发展变化,为现吸烟男生戒烟干预提
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  • 大学生体育锻炼态度调查问卷的信度与效度评价
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    大学生体育锻炼态度调查问卷的信度与效度评价

    【关键词】体育和训练 问卷调查 态度 统计学 学生健康是人类存在和发展的最基本条件之一,是民族素质高低、国家兴旺发达和社会文明进步
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  • 广州市女大学生节食状况及相关因素分析
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    广州市女大学生节食状况及相关因素分析

    目的 了解女大学生节食状况及其影响因素,为学校制定健康教育策略提供理论依据。方法 采用节食状况测查表、进食障碍问卷的“瘦身
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  • 南京市中学生饮食行为及其影响因素分析
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    南京市中学生饮食行为及其影响因素分析

    目的 了解南京市中学生饮食行为及其影响因素,为制定有针对性的营养干预措施提供科学依据。方法 使用中国疾病预防控制中心提供的
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  • 广州市芳村区小学生血铅水平及干预研究
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    广州市芳村区小学生血铅水平及干预研究

    目的 了解广州市芳村区部分小学生血铅水平,验证金属硫蛋白口服制剂的驱铅效果。方法 测定308名一~六年级学生的血铅水平,并
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  • 青少年肥胖与代谢综合征关系的研究
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    青少年肥胖与代谢综合征关系的研究

    目的 分析不同营养状况青少年的脂代谢、糖代谢和血压状况,研究青少年肥胖与代谢综合征(MS)的关系。方法 选择北京市东城区初
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  • 商南县2005-2006年中学生PPD筛查结果分析
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    【关键词】结核菌素试验 普查 患病率 学生结核病是一种通过呼吸道传播的慢性传染性疾病,一般好发于冬春季,人群普遍易感。学校是高危易
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  • 一起群集性腹泻事件调查分析
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    一起群集性腹泻事件调查分析

    【关键词】腹泻 人口群体 数据收集 学生保健服务2006年6月中下旬至7月上旬,诸暨市某中学发生多名学生腹泻事件。6月28日诸暨市
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  • 大学生口腔尖锐湿疣1例报告
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    大学生口腔尖锐湿疣1例报告

    【关键词】尖锐湿疣 口腔 学生保健服务1 病例介绍患者,男,23岁,某大学学生,2006年12月20日来东北电力学院就诊。主诉舌下
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  • 发展性阅读障碍的遗传学研究进展
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    【关键词】阅读障碍 遗传学 研究 儿童保健服务指示性摘要 发展性阅读障碍是学习困难的一种,占所有学习困难的80%。其发病机制至今仍
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  • 国内大学生应对方式研究进展
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    国内大学生应对方式研究进展

    【关键词】适应,心理学 方法 研究 学生自20世纪50年代应对的研究日益受到重视以来,国内外学者围绕应对展开了大规模的调查研究,其
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  • 大连市城区7岁以下儿童单纯性肥胖状况分析
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    大连市城区7岁以下儿童单纯性肥胖状况分析

    【关键词】肥胖症 检出率 对比研究 儿童单纯性肥胖症是21世纪儿童的严重健康问题,是与生活方式密切相关,以过度营养、运动不足、行为
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  • 广东韶关164名学龄前儿童家庭膳食营养分析
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    广东韶关164名学龄前儿童家庭膳食营养分析

    目的 了解广东省韶关市区学龄前儿童家庭膳食结构,以便提出合理的家庭膳食建议。方法 对韶关市区2所幼儿园3~6岁164名儿童
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  • 广州市中学生营养状况及影响因素调查
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    广州市中学生营养状况及影响因素调查

    目的 了解广州市中学生的营养水平和现状,为中学生超重与肥胖的预防提供依据。方法 按分层和随机抽样的方法,抽取广州市4所中学
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  • 惠州学院164名在校女生膳食营养状况调查
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    惠州学院164名在校女生膳食营养状况调查

    目的 了解女大学生膳食营养状况,为开展高校膳食营养教育提供参考。方法 采用24 h膳食记录法和查帐法对惠州学院164名随机
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  • 某小学学生2002-2006年营养监测结果分析
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    某小学学生2002-2006年营养监测结果分析

    【关键词】营养状况 营养障碍 肥胖症 学生随着人们生活水平的不断提高,儿童青少年的营养状况越来越引起社会各界的广泛关注。为了解遂昌
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    目的 了解山西省中小学生的营养状况,以便科学地指导学生保健工作。方法 按有关标准对1995-2004年山西省监测点校的中小
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  • 包头市810名幼儿父母躯体暴力行为调查
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    目的 了解包头市幼儿园儿童受父母躯体暴力伤害情况,为制定以社区为基础的反对儿童暴力干预策略提供科学依据。方法 采用自填式问
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    目的 了解北京市海淀区高中生睡眠质量及其影响因素,为采取有效措施改善高中生的睡眠质量提供参考。方法 采用匹茨堡睡眠质量指数
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    目的 探讨大学生情感表达、个人评价与大学生社交焦虑的关系,为健康教育和心理咨询提供依据。方法 采用情感表达量表(TAS-2
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