我校启动“双天职”教育计划

为了加强学校师德建设，学校2007年党政工作要点中明确提出，要在教师当中开展以教书育人为天职、以救死扶伤为天职的双天职教育。4月26日，双天职教育计划之“我的天职观-百名师生谈天职”大型采访活动启动仪式及学生记者培训会在第一会议室举行，标志着“双天职”教育计划正式启动。来自学校各学院、首医报学生记者团、红十字会学生记者团的160名学生记者和32位辅导老师出席会议，党委宣传部部长李中奇主持会议。

据悉，“双天职”教育计划主要内容有五项：（一）开展“我的天职观--百名师生谈天职”大型采访报道活动；（二）研讨教书育人、救死扶伤天职观的具体内涵；（三）在全校范围内开展“师德之星”、“我最尊敬的老师”评选表彰活动；（四）举行青年教师“天职与责任”演讲比赛；（五）在老师、学生中开展“师德照我心”有奖征文活动。

李中奇部长在启动仪式讲话中强调，“我的天职观--百名师生谈天职”大型采访报道活动是双天职教育计划中的第一项、也是十分重要的一项活动，来自各个学院的32个采访组160名学生记者，在艳阳高照的5月，将集中对基础、临床百余名优秀教师、医护人员、学生进行“天职观”的采访。这是一次师生交流共话师德的行动，是一次学生与老师或者是名师的一次零距离接触，是一次学习采访、学习交流、学会交往的难得机会，也是一次增进师生了解、和谐师生关系的难得机会。他希望同学们能够认真准备、辛苦工作，交上一份高质量的采访报告。

学生记者代表、首医报学生记者团团长杨洁同学发言中表示，将承担学生记者的责任和使命，积极行动起来，用优秀的采访稿件向学校汇报！

中国教育报新闻中心副主任余冠仕老师为记者团做主题为《人物采访：过程与方法》的辅导讲座，内容包括准备阶段、采访阶段--提问、采访阶段、写作阶段、新闻伦理五个部分。之后，由首医报学生记者团一组和刘然老师进行现场采访演练，余冠仕老师为其做细致点评，进一步解读人物采访过程与方法的要领和注意事项，使师生们受益匪浅。